Как поднять самооценку ребенка
Воспитание детей 30.07.2017, 0 Comment 85Самооценка формируется с раннего возраста. На ее адекватность больше всего влияют родители, и только потом уже сверстники и педагоги.
Самооценка — это оценка личностью себя, своих возможностей и места среди других людей.
Как понять уровень самооценки у ребенка
Важными моментами, которые прямо влияют на самооценку является атмосфера в семье, чувство защищенности и поддержки от близких.
Высокая самооценка
Достаточно много споров возникает вокруг завышенной самооценки. Родители сами того не понимая слишком активно показывают насколько их чадо лучше чем его сверстники. И в школе происходит перекос в сторону завышенной самооценки. Такие дети стремятся к управлению другими, не замечают своих недостатков и всеми силами привлекают к себе внимание.

Заниженная самооценка
При заниженной самооценке ребенок всегда ожидает худшего, не уверен в своих возможностях и способностях. Часто такие дети замыкаются в себе и когда его сверстники гуляют на улице, он сидит дома, за своей стеной. Заниженная самооценка не позволяет ребенку быть ответственным и браться за новые дела.
Адекватная самооценка
Когда самооценка на должном уровне, ребенок растет в атмосфере любви, честности, и ответственности. Он не боится просить о помощи и при этом уверен в своих силах. Он не только ценит себя, но и адекватно оценивает возможности и способности окружающих.
Родителям очень важно не перегнуть палку, а найти ту самую “золотую середину”, чтобы ребенок стал гармоничной личностью.
Поднимаем самооценку
Самым важным аспектом формирования самооценки является похвала взрослого. Родители должны быть заинтересованы своим ребенком, поддерживать его начинания и поощрять. Через похвалу ребенок понимает, какая деятельность является правильной. Ребенок, понимая свою важность стремиться к общению и сотрудничеству со сверстниками и взрослыми.
Не менее важную роль играет и наказание.Но делать это надо очень деликатно, чтобы избежать плохих поступков в дальнейшем.
Хвалите правильно
- Хвалить малыша необходимо только за то, что он действительно совершил. Все что не имеет отношения к его усилиям, не заслуживает похвалы.
- Природные данные не подлежат похвале. Их невозможно исправить или изменить.
- Не хвалите ребенка из—за жалости или чтобы угодить.

Некоторые родители делают очень большую ошибку, когда забывают, что каждый ребенок талантлив. Важно внимательно относиться к талантам своего ребенка и если он выявил желание ходить на кружок рисования, похвалите за инициативу. Он должен быть уверен, что родители одобряют его выбор.
Хвалите малыша за хорошие поступки и отметки, победы на соревнованиях, красивые рисунки и за все, что он делает своими руками.
Еще один тип похвалы — одобрение за то, что будет. Говорите ребенку, что он может и он сможет. Здесь работает сила внушения, которая является установкой на будущее.
Наказывайте правильно
Наказывая ребенка, вспомните себя в его возрасте. Эти меры должны дать результат, а не запугать и внушить ребенку, что он плохой.

1. Наказывайте, только в том случае, когда уверены в эффективности наказания.
2. В наказаниях не используйте физические или психологические меры.
3. Даже если вы наказываете ребенка, он должен понимать, что вы его любите, как и прежде.
4. Объясните ребенку справедливость наказания и не унижайте его личность.
В формировании адекватной самооценки не стремитесь решать все проблемы за ребенка, он должен сам учиться делать домашние дела. Посильные задачи помогут ребенку чувствовать себя важным и полезным, а его успехи будут вдохновлять на новые свершения и хороший поступки.


Коментарии